(Wie) lässt sich das Forschungsfeld der Hochschulweiterbildung kartographieren?

Bericht zum 4. Forschungsforum wissenschaftliche Weiterbildung der DGWF AG Forschung: „Kartografie der Hochschulweiterbildung“ vom 15. bis 16. April 2016 in Bielefeld

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  • Karolina Engenhorst

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https://doi.org/10.11576/zhwb-3762

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Veröffentlicht

2016-04-01

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Engenhorst, K. (2016). (Wie) lässt sich das Forschungsfeld der Hochschulweiterbildung kartographieren? Bericht zum 4. Forschungsforum wissenschaftliche Weiterbildung der DGWF AG Forschung: „Kartografie der Hochschulweiterbildung“ vom 15. bis 16. April 2016 in Bielefeld. Zeitschrift Hochschule Und Weiterbildung (ZHWB), 2016(1), 80–81. https://doi.org/10.11576/zhwb-3762

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Aus der Fachgesellschaft