Gutenberg, J., Maahs, D. I.-M., & Lawida, C. (2024). Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Lehrkräfteprofessionalisierung aus der Perspektive der sprachlichen Bildung: Ein Good-Practice-Beispiel aus Nordrhein-Westfalen. Zeitschrift Hochschule Und Weiterbildung (ZHWB), 2024(1), 47–57. https://doi.org/10.11576/zhwb-6997